为提高临床教师模拟教学的能力,充分发挥医学模拟教学的作用,进一步激发医务人员的学习兴趣,培养医务人员的临床胜任力,12月12-13日教学办、模拟培训中心邀请了美国迈阿密大学UMasterSIM认证的模拟医学教学导师莫清,来院讲授模拟医学教案设计。本次培训共有来自临床和医技科室的90余名教学秘书、教学主管及带教老师参加。
莫清导师从模拟教学意义、教学目标的确定、教案的基本结构、教案的编写技巧、如何设计情景模拟、如何做好引导性反馈等方面以工作坊的形式进行授课。老师提问、引导;学员分组讨论、回答;以小组为单位撰写情景模拟教案;莫清导师逐一点评,学员再修改,经过两个半天的培训,10份情景模拟教案初稿完成。
培训结束后,莫清导师认为带教老师临床教学工作经验丰富,学习热情高,培训总体达到了预期效果。参加培训的各位老师也纷纷表示这种新的教学理念和方法使他们深受启发,获益匪浅。临床医学院院长蒋波、教学办主任常清明全程参与。蒋院长强调了模拟教育在临床技能培训中的重要性,希望带教老师要以此次培训为契机,更新教学理念,保证医务人员整体临床技能水平和团队救治能力的提高。 (图文/模拟培训中心 谢琼)